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山东省实验优德88举行“玩转创意美术 助力技能提升”教师线上培训活动

作者:山东省实验优德88来源:吴琼时间:2020-05-11点击:

  在认真贯彻落实各级教育行政部门关于有效做好新冠肺炎疫情防控工作的前提下,山东省实验小学(优德88)利用假期时间,为引导广大教职工进一步提高专业能力,举办了第一届“专业技能展风采,蓄力成长向未来”教师专业技能竞赛系列活动。

  在成功举办了厨师以及保育两场精彩比赛之后,为了帮助教师更好地备战省山东省实验小学(优德88)幼儿教师专业技能竞赛和指导教师日后更好地开展创意美术教学活动,2020年4月27日上午,山东省实验优德88通过线上培训的形式给老师们带来了一场关于"创意美术的解读与教学"的精彩讲座。

一、理论+实例 助力绘画教学

  首先,通过培训让教师们了解了幼儿绘画的三个阶段,涂鸦、象征、图式。并结合实例,对三个年龄段分别给出了适合幼儿绘画水平的活动建议与指导要点。

  接下来,又引导教师们去理解《3-6岁儿童学习与发展指南》背景下的幼儿美术教育究竟要给孩子传递的是什么?解读孩子绘画背后的情感表达,理解幼儿创作过程中的想象和创造,懂得如何正确地欣赏和评价幼儿的美术作品。并向老师们分享一些构图、线条、点线面的衔接、前后遮挡关系的实用绘画技巧口诀。

  这不是一节灌输式的讲座,而是一节实实在在的幼儿美术教研,激发了教师内在的许多灵感。授人以渔,而不是授人以鱼,保护儿童原创绘画能力,促进儿童创造性思维发展。对幼儿来说,最有效的学是自主学习,最优质的教育是不教而教,是把幼儿巧妙带入积极思维,主动探究,自主学习情景的教。是老师把问题交给幼儿,给幼儿以动力、自信,让幼儿自己去思考,给幼儿一个独立的想象和思维空间。

二、技巧+剖析 助力绘画比赛

  本次培训从立意新颖、色彩主色调为主、艺术巧妙构思三方面讲解比赛时的绘画要领,还通过视频现场点评了几位老师的绘画作品,指出了存在的问题和修改建议,便于老师们举一反三。

三、感悟+启示

  本次活动,是教师们打开教学思维的一把钥匙,为创意美术活动插上想象和创造的翅膀,让画笔为孩子们说话表达,让每个孩子都拥有快乐和创意的童年!通过此次活动,老师们不但掌握了幼儿不同阶段的绘画指导策略,而且也学到了一些有趣的美术绘画方式。在以后的教学活动中及后续的教师绘画比赛中将这些方法运用于实践,和孩子们一起共同体验创作之乐,作品之美!

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